IZVJESTAJ O IZBORU UCENIKA GENERACIJE U SKOLSKOJ 2000/2001.GODINI

Na osnovu Kriterija o izboru ucenika generacije br. 11-01-38-7834/2002. Od 03.04.2002.god.
i Konkursa za izbor ucenika generacije objavljenog 03.05.2002. godine Komisija u sastavu:

Mirsada Liskovica-Muftic, pedagog - psiholog, predsjednik komisije,
Abdulah Kabas, predsjednik Savjeta roditelja, clan
Anka Brajkovic, nastavnik razredne nastave, clan
Meliha Hadzic, nastavnik bosanskog/hrvatskog jezika i knjizevnosti, clan,
Nejra Hadzimejlic, ucenik VII- 2 razreda, clan

Izvrsila je bodovanje i ustanovila slijedecu bodovnu listu:

Cancar Adisa	Causevic Emina	Puska Maida	Halvadzija Enes
Ucenika generacije 2001/2002 Adanalic Lejla

Adanalic Lejla

Cancar Adisa

Causevic Emina

Halvadzija Enes

Puska Maida

U zbroju bodova uracunati su i bodovi koje je dalo Nastavnicko vijece tajnim glasanjem najveci broj bodova dobila Adanalic Lejla

Nastavnickom vijecu OS "Skender Kulenovic" predlaze se da za "Ucenika generacije" u skolskoj godini proglasi Adanalic Lejlu, kao ucenika sa najvecim brojem bodova.
Ostali kandidati za izbor "Ucenika generacije" proglasavaju se " Ponos generacije".

Ucenici koji su tokom svog osmogodisnjeg skolovanja postizali odlican uspjeh, ali nisu zadovoljili kriterij po clanu 2, tacka 4, koji se odnosi na broj godina skolovanja u nasoj skoli, a koji
su bili angazovani i dali znacajan doprinos u radu skole proglasavaju se za "Uzor generacije" I njihove fotografije ce se naci na panou koji se izlaze u holu Skole. To su ucenici:
Bogdanic Mahir,Custovic Amila,Dragnic Amra,Dupanovic Filip,Garcevic Jasna,Hodza Senol
Kesmer Ajsela,Mahmutovic Aida, Markovic Nena, Muharemovic Adis, Stojakovic Marina. (ukupno 11 ucenika).

Mirsada Liskovica-Muftic, pedagog - psiholog, predsjednik ___________________________________
Abdulah Kabas, predsjednik Savjeta roditelja, clan ___________________________________
Anka Brajkovic, nastavnik razredne nastave, clan ___________________________________
Meliha Hadzic, nastavnik bosanskog/hrvatskog jezika i knjizevnosti, clan,_________________________
Nejra Hadzimejlic, ucenik VII- 2 razreda, clan ___________________________________

SKOLA: Osnovna skola "Skender Kulenovic"

PODACI O UCENIKU GENERACIJE 2001/2002. GODINE

Ime ( ime oca) i prezime ucenika : LEJLA ( Sead) ADANALIC

Datum i mjesto rodjenja: 11. 09. 1987. godine u Sarajevu;

Nauke kojima je ucenik sklon: Lejla ima sklonosti i za drustvene i za prirodne nauke, kao i za
umjetnost i vrlo je tesko razdvojiti u kojem podrucju su te skolonosti
izrazenije. Ali, ako je potrebno napraviti gradaciju bio bi to slijedeci
redoslijed: drustvene nauke, umjetnost, prirodne nauke, a uporedo s
tim i prakticne sposobnosti - sviranje, folklor, informatika.

Smisao za umjetnost: Jako izrazen smisao za literarno izrazavanje, razvijene glumacko-
(muzika,likovno stvaralastvo, recitatorske sposobnosti, osjecaj za muziku takodje razvijen ( uvijek
pisanje, …) clanica hora, svira gitaru, vodeci clan folklorne sekcije); izrazito
razvijen smisao za slikarske tehnike

Osvojena mjesta na takmicenjima -
pojedinacno: skolska takmicenja: od V - VIII razreda osvajana prva mjesta
na takmicenjima iz matematike, engleskog jezika, likovne
kulture; poznavanju sadrzaja zastite od NUS-a i demokratskim
pravima i slobodama, potom uvijek prva mjesta u pisanju
literarnih radova, recitovanju i dramskom izrazu;
opcinska takmicenja: I Mjesto za najbolji literarni rad 1997.god.;
III mjesto u recitovanju, 2000.
II mjesto iz oblasti monodrame, 2001.
II mjesto - "Svjesnost o postojanju mina", 2001.
Gradska takmicenja: najbolja zenska uloga na "Takmicenju
dramskih sekcija osnovnih skola grada Sarajeva";
I mjesto na takmicenju iz literarnog stvaralastva, decembar
2001.
Kantonalna takmicenja: Diploma za najuspjesniji rad na
XXIII tradicionalnoj izlozbi likovnih radova djece i ucenika
Kantona Sarajevo, Maj 2001.

Dodatna edukacija: Kursevi engleskog jezika kod Benevolence International
(kursevi stranog jezika, Foundation
kompjutera i sl.)

Crte licnosti ucenika: Ucenica je vrlo motivisana za razlicite aktivnosti, vrlo savjesno
(temperament, karakter, pristupa svakom zadatku, ulaze maksimum energije i vrlo je
sposobnosti, …) precizna tokom samog obavljanja posla; Istrajna je u radu do
postignuca cilja koji sama sebi postavlja; Pored navedenih
sposobnosti vidljivih kroz postignuti uspjeh u ucenju,
takmicenjima i predstavljanjima skole ( verbalne, muzicke ,
likovne) ima izrazene organizacijske sposobnosti i posebno
sposobnost imaginativnog dozivljavanja. Izuzetno je humana
i vrlo emocionalna kad je u pitanju socijalna problematika.
Tokom cijelog skolovanja bila je inicijator i glavni realizator u
pomaganju drugovima da prebrode razne poteskoce koje prate
djecu njenog uzrasta. Iako je i sama imala vrlo ozbiljan
zdravstveni problem u toku prosle skolske godine to se nije
odrazilo niti na njen uspjeh niti na njeno angazovanje u svim
aktivnostima skole, niti na razvoj zdrave licnosti.

Sportska aktivnost: Ucenica se nije aktivno bavila sportom zbog navedenih zdravstvenih teskoca,
(sport kojim se bavi ali je veliki zagovornik bavljenja zdravim aktivnostima ( setnja i boravak u
ili koji ga zanima) prirodi, trcanje, rolsuanje), a posebno voli odbojku i ritmicko- sportsku gim-
nastiku.

Uzor generacije 2001/2002

Markovic Nena	Filip Dupanovic	Garcevic Jasna
Kesmer Ajsela	Custovic Amila	Muharemovic Adis
Dragnic Amra	Mahmutovic Aida